domingo, 30 de junho de 2013

Infantil 3 Tarde –Tarefa de Casa e Livro

 

Dia de sexta-feira, orientações sobre a tarefa de casa e escolha de livro para o fim de semana.

As crianças ficam atentas, fazem perguntas e guardam seus materiais.

Infantil 3 Tarde - Escolha de livroInfantil 3 Tarde - Escolha de livro1Infantil 3 Tarde - Escolha de livro2Infantil 3 Tarde - Escolha de livro3Infantil 3 Tarde - Escolha de livro4Infantil 3 Tarde - Escolha de livro5Infantil 3 Tarde - Escolha de livro6Infantil 3 Tarde - Escolha de livro7Infantil 3 Tarde - Escolha de livro8

Primeiro Ano Manhã – Escrita de Frases

 

No processo de alfabetização é fundamental que o professor compreenda não apenas como ensinar, mas como é o aprender.

Conhecendo as etapas pelas quais as crianças passam no processo de aquisição da escrita é possível propor atividades desafiantes e motivadoras.

1 Ano Manhã - Escrita de Frases1 Ano Manhã - Escrita de Frases11 Ano Manhã - Escrita de Frases21 Ano Manhã - Escrita de Frases31 Ano Manhã - Escrita de Frases41 Ano Manhã - Escrita de Frases51 Ano Manhã - Escrita de Frases61 Ano Manhã - Escrita de Frases71 Ano Manhã - Escrita de Frases8

Infantil 5 Manhã – Aula do Paulo

 

“Música é constante renovação. Cada vez que alguém toca, traz ao mundo um novo som.”

                                                                                             Daniel Barenboim

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Nessa banda professora também canta!

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Infantil 2 Tarde – Aula do Ricardo

 

Tem postagens que nem é preciso escrever nada, é só pra ficar admirando…

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Infantil 5 Tarde – Escrita de bilhete

 

Até compreender a complexidade da forma de escrita convencional, as crianças elaboram várias hipóteses sobre como é que se escreve.

Nesta roda, eles sugerem como escrever um bilhete pedindo para fazerem um yaksoba, para comer de palitinhos. Tal qual os chineses da lenda do Tangran.

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