Os Projetos são sempre disparados de forma muito instigante. Depois de uma história e uma conversa na rodinha sobre o final de semana, o grupo do Primeiro Ano, decidiu estudar os animais que estão em risco de extinção e os já extintos.
Para começar, a turma levantou todos os conhecimentos prévios sobre o assunto, pois é necessário ter consciência do que se sabe, para depois definir o que se quer aprender.
Utilizamos a Internet para uma rápida pesquisa sobre o assunto.
Depois, o grupo listou alguns animais sobre os quais gostariam de saber informações, através de um estudo mais aprofundado.
Como tarefa de casa, os alunos fizeram uma pesquisa sobre o tema e, no dia seguinte, socializaram as informações trazidas de casa.
Fechando essa primeira etapa, o grupo iniciou a confecção de um mural sobre o tema, escrevendo, eles próprios, as legendas do cartaz sobre o primeiro animal estudado.
É assim que o trabalho realizado na Educação Infantil vai seguindo no Ensino Fundamental: momentos de grupão, de duplas, de quartetos, individuais. Muita pesquisa e, sobretudo, motivação.
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